Практически все приложения для детей самого младшего возраста (до трех лет) позиционируются их создателями как развивающие. Конечно, далеко не все они на деле способны внести хотя бы какой-нибудь вклад в развитие Вашего малыша, и даже те из них, которые действительно были задуманы как развивающие, к сожалению, не всегда могут справиться с поставленной задачей по различным причинам:
— некачественная графика или звуковое сопровождение;
— ошибки (такое случается даже в действительно хороших и признанных приложениях);
— управление приложением очень сложно для малыша, то есть разработчики не учли особенности целевой аудитории;
— другие.
Каждый день появляются новые и новые приложения, в том числе и для малышей, поэтому я не буду здесь описывать недостатки конкретных приложений.
Как же выбрать правильные приложения для своего ребенка?
- Читайте отзывы. Трудность здесь заключается в том, что они не всегда есть. Даже у хороших приложений.
- Скачивайте пробные версии — это самый лучший способ. При этом проверьте приложение сами от начала до конца (пробная версия не займет много времени).
- Проверяйте платные версии: если найдете ошибку, всегда есть возможность сообщить разработчику.
Также стоит отметить, что в некоторых приложениях есть возможность переозвучки. Это долго, но это того стоит. Я, например, переозвучивала приложение, где нужно считать предметы, так как на тот момент подобного приложения на русском языке не было. Ребенок с удовольствием считал их с года и трех месяцев. Пробовала переозвучивать флешкарточки, но потом признала это нецелесообразным — их гораздо полезнее использовать в первоначальном виде для изучения английского языка.
Также отмечу, что есть приложения, уже озвученные на нескольких языках, Вам остается только выбрать язык.
Но самое любимое всеми детьми приложение все равно подходит носителям всех языков: при касании картинки появляется соответствующее фото со звуком (несколько фотографий на каждую картинку). Такие приложения хороши для изучения природы и окружающего мира в целом.
Использование технических средств обучения (а именно в этой роли выступают смартфоны и планшеты, когда мы даем их ребенку, чтобы он поиграл в развивающую игру) приводит к повышению эффективности усвоения информации ребенком. Конечно, демонстрация флешкарточек не заменит разговора ребенка с родителями или познания окружающего мира опытным путем, но она может помочь закрепить знания или сформировать интерес к учебе.
